1er Seminari Toni Julià
  • Inici
  • En Toni Julià
  • Comitès
  • Programa
  • Grups de Treball
    • Grup 1: La relació educador/a – persona
      • Grup 2: La relació educador/a – equip
        • Grup 3: La relació equip – organització
          • Grup 4: La relació organització – Col·legis Professionals
            • Grup 5: La relació Col·legis Professionals – Internacional
              • Grup 6: La relació Col·legis Professionals – Societat
              • Conclusions
                • Conclusions Grup 1: La relació educador/a - persona
                  • Conclusions Grup 2: La relació educador/a - equip
                    • Conclusions Grup 3: La relació equip - organització
                      • Conclusions Grup 4: La relació organització - Col·legis Professionals
                        • Conclusions Grup 5: La relació Col·legis Professionals - Internacional
                          • Conclusions Grup 6: La relació Col·legis Professionals - Societat
                          • Conclusions finals
                          • Tallers
                          • Com arribar
                          • Contacte

                          1r Seminari Toni Julià.


                          En una època on tot va tan de pressa, on la incertesa s’ha instal·lat en les nostres vides i en la nostra feina diària, l’educadora i l’educador social (ES) ha d’atrevir‐se a fer accions noves fruit de la reflexió sobre la societat, les persones, el què i el com  podem i volem fer. I ho ha de fer amb finor, tenint en compte els detalls i els matisos de cada situació, de cada moment, de cada persona. Accions que han de conduir a que les persones siguin cada vegada més autònomes i que facilitin els elements necessaris per a la participació i la cooperació.. I ho ha de fer també amb il·lusió i compromís, car permeten que la persona faci els passos per alliberar‐se de les diverses alienacions a què està sotmesa. 

                          En Toni Julià va ser un referent de reflexió i compromís; tenia i feia construir “criteri”; el seu parer “ens interessava”. Un referent que ha deixat molta petja en el saber professional viscut, i força menys en el saber professional escrit. Un tret de la professió aquest, l’escriure poc (en Toni inclòs), que els temps van i aniran canviant. No voldríem però que això volgués dir deixar enrere una cultura de construcció de saber compartit des de la vivència de l’acció educativa, cultura en què a en Toni molts li reconeixem mestratge. 

                          En aquest Primer "Seminari Toni Julià" ens proposem aplegar educadores i educadors socials inquiets per reflexionar sobre allò que avui constitueix i envolta la seva acció educativa. Per aportar noves idees o revisar idees clàssiques que caldria desempolsar. 

                          Dues d’aquestes, reflexió i compromís, entenem que estan a la gènesi de la professió tant com ho han d’estar en el seu futur. 

                          L’ES i les seves relacions amb les persones, amb els equips on es desenvolupa i les organitzacions en què treballa, el paper dels Col·legis Professionals en el desenvolupament de la professió als diferents nivells.... són eixos de treball als que us convidem per tal que us incorporeu primer virtualment i finalment de forma presencial en el I Seminari Toni Julià: Reflexió i Compromís, claus per a l’acció socioeducativa.

                          Un seminari que volem promoure com a espai de trobada anual d’ES que convidi a la reflexió alhora que, com a espai de vida quotidiana compartida, com no podria ser d’altra manera, contribueixi a aquesta creació de saber compartit en la que molts reconeixem el mestratge d’en Toni. 

                          Us proposem la creació d’un espai on aquestes idees, alhora valors que volem segueixin essent claus en l’acció socioeducativa, siguin fonaments per aprofundir en tot allò que preocupa els qui exercim com a ES.








                          Picture
                          Create a free website with Weebly